资讯 罗田“一个人的课堂”点亮10岁女孩前行路

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送教上门。通讯员 供图

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员陈钦、董璐）最近，在大别山革命老区的罗田县，一个小女孩牵动着许多的心。

她叫朱语菲，今年10岁，罗田县凤山镇人。2018年，她因一场意外终生无法站立行走，不安、绝望笼罩着她。

3年间，罗田县实验小学的老师们风雨无阻地送教上门。一名学生，两位教师，三尺书桌，四季如常，特殊的课堂，让她吸收着与同龄人一样的知识养分，老师们的爱心接力，打开了她阴郁已久的心扉，照亮了她生命的绚丽前路。如今，她开朗、自信，像向日葵一样，逆盘而上，向阳而生。

命运多舛，难掩少女求学梦

6岁之前，朱语菲像所有同龄孩子那样，活泼可爱、天真无邪。她爱跳、爱笑、爱唱，是父母的开心果。

可是，不幸却悄然降临。2018年5月一个很平常的周六，小语菲趴在地上写作业，起身时不小心身子一歪，腰重重撞到了硬床板上。随后的20分钟内，她的双下肢出现疼痛、无力，甚至无法站立行走的症状。

惊慌失措的父母赶紧把语菲送往当地医院，可医院在拍了足踝部X光片后，却并未见明显异常。但此时，语菲的双腿已完全不听使唤，连大小便都不能自行解决。意识到问题严重性的父母，又急忙把小语菲送往武汉、北京等大医院就医，在做了大大小小十几项检查之后，小语菲的父母接到了医院的确诊通知，小语菲患的是脊髓损伤，腰部神经断裂，双下肢完全瘫痪，这个病在业界被称为“不死的癌症”。也就是说，小语菲余生都要与轮椅为伴。

巨大的打击不仅撕裂着父母的爱女之心，更让幼小的朱语菲承受着难以想象的痛苦。两年的康复，花光了东拼西凑借来的几十万，也掏空了这个本就不富裕的家。可最终小语菲的病情却没有丝毫好转。

转眼到了读小学的年纪，看着同龄的小朋友都兴高采烈的上学了，而自己只能每天在医院闻着消毒水的味道，看着进出穿梭的白大褂医生，对读书与日俱增的渴望，深深地刻在她的心里。

“去学校看了，上下课需要上楼、下楼，轮椅行动很不方便，更担心她去学校后心里有歧视感。”说起上学的难，朱语菲妈妈徐胜兰心酸不已。

送教上门，特殊课堂收获多

正值上学求知的年纪，不上学，孩子以后的出路在哪里？

无奈之下，妈妈徐胜兰找到了罗田县实验小学求助，学校领导得知情况后深受触动，立即商量解决办法。

最终，根据小语菲的实际情况，校领导决定动员教师们给她“送教上门”。倡议一经出来，老师们纷纷踊跃参与到送教活动中。

为了确保每天都有老师上课，学校组织各年级老师接龙，以年级为单位，语数老师相搭配，一周五天，每天一语一数两位老师轮流去给语菲上课。

每学期开学，学校会专门把教材和教辅资料送到语菲手里，因为治疗耽误了两年，8岁的语菲要从一年级的课程开始学起。

每天上课的老师不一样，但课程却不会断裂。因为每次上课前，换班的老师都会详细沟通“上节课上到哪儿了？”“哪些知识还没掌握？”“哪个重点要反复练习？”哪怕只有一个学生，老师们也会认真备课，带齐教具，确保小语菲和教室里的孩子一样能熟练地掌握知识。

一次看图写话教学中，为了让语菲写好“春天的脚步”，教授语文的孙静老师专门把语菲带到楼下，让语菲去看、去听、去闻、去触摸，去感受真切存在的春天。为了让一个人上课的小语菲也能感受到思维的碰撞，孙老师还预设了很多问题的答案，希望她能从不一样的答案中启发自己的思考。

教学“认识万以内的数”时，数学老师范福源为了加深语菲的理解，特意带了电脑，准备了生动的课件，还带了丰富的教具，摆给语菲看。课程结束后，语菲还是不理解，范老师当即给下一位来上课的老师打了电话，嘱托对方一定要重点再跟语菲讲讲这个知识点。

“上语文课能让我感受到春天的气息，可以了解外面的事物，所以我最喜欢上语文课。”朱语菲高兴地说，两年多的“上门送教”，几十位老师轮番上阵，风雨无阻，小语菲学习了语文、数学、音乐、美术等多门课程。

“义务教育一个也不能少，小语菲虽然双腿残疾，但我们老师就是她的双腿。”县实验小学老师范福源动情道，把知识送到家里，让她享受到教育的公平，内心充满阳光，感觉自己很有价值感。

量身定制，点亮孩子前行路

4月7日，是朱语菲上语文、数学课的时间，负责“送教上门”的县实验小学孙静和范福源老师和往常一样带好教具，如约来到朱语菲家，开始了一堂只有一名学生的课程。

“今天进行的是语言表达训练，经过前期的了解熟悉，特意为她量身设计的课程。”孙静老师介绍说，在教学过程中，她特别注重朱语菲语言的表达和情绪的抒发。

一个人的课堂是孤单的，但小语菲收获的知识可一点也不少。如今，朱语菲10岁了，正在上二年级的课程。“一对一、面对面、手把手”的教学让朱语菲真切地感受到了社会的关怀与温暖，面对生活，也变得更乐观、更自信。

“自从老师来上课以后，菲菲能够认识很多的字，可以读文章、看报纸，她的计算能力很强，有时候出去买东西算账比我还快。”朱语菲妈妈徐胜兰欣慰地说道，曾经这个对路人躲闪不及的家庭，又开始自信地扬起了头。

天气好的时候，语菲妈妈会把孩子推到楼下去晒晒太阳，或者去菜市场逛逛，小语菲很乐意与人交流，和生病前一样爱笑了，而这个笑容曾经在这个家里消失了很久。

小语菲的成长与改变，也让罗田县实验小学的老师们倍感欣慰。“义务教育，一个也不能少。如何让残疾孩子接受有质量的教育，快乐成长、成才，是全社会关注的问题，也是我们一直在努力与提升的方向。”该县实验小学校长张鹏飞表示，只要朱语菲需要，这个“一个人的课堂”就会一直开展下去。

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